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Progetto MAMMALINGUA


Partendo dalla frase “Apro un libro, inizia la festa. Cosa c’è nella mia testa?” i nostri alunni hanno creato delle sagome di teste pensanti, riempiendole con disegni e parole che raccontano cosa immaginano e provano quando leggono un libro.
Novembre è, come da tradizione, il mese dedicato alla campestre provinciale. Quest’anno le gare si sono svolte in due splendide giornate quasi primaverili, con tracciato asciutto e temperature miti: condizioni ideali per correre e divertirsi!
Venerdì 21 novembre si è svolta la tradizionale corsa campestre d’Istituto presso il centro sportivo di Sesena.La mattinata, inizialmente fresca, è stata presto riscaldata da un bel sole e dal grande entusiasmo che si respirava tra i partecipanti.
Nel corso dell’anno scolastico 2024/2025 è stata creata una decorazione dipinta sul piazzale in asfalto della scuola elementare di Bondo. Il piazzale viene utilizzato quotidianamente dai bambini durante le ricreazioni e nei momenti di pausa, ma, fino a poco fa, la superficie aveva un aspetto nero e cupo.
Pertanto, con la collaborazione di Marta, una ex allieva della stessa scuola, sono stati realizzati dei dipinti “pavimentali” che avessero sia lo scopo di abbellire lo spazio esterno, sia di offrire delle attività di gioco ai bambini.
Nel mese di febbraio sono stati proposti nelle singole classi dei laboratori mirati a preparare schizzi e bozzetti utili alla progettazione della complessa decorazione. Nel mese di maggio, in una finestra fortunata di bel tempo, è avvenuta l’esecuzione effettiva utilizzando vernici specifiche per asfalto resistenti alle intemperie e solubili in acqua, utilizzate direttamente dagli alunni con pennelli.
Ora nel piazzale ci sono: una pista a tre corsie per le sfide di corsa, un gioco della campana, un tortuoso percorso ad ostacoli, due mandala sgargianti ed un labirinto intricato. Tutti questi giochi sono animati da personaggi come la tartaruga e la lepre, animali del bosco ed elementi principalmente ispirati alla natura.
A distanza di qualche mese dalla realizzazione i bambini sono ancora entusiasti della grande opera, perché ad ognuno di loro era stata affidata una piccola parte, che, messe tutte insieme, hanno contribuito a dare vita ad un lavoro collettivo di grande impatto visivo. Loro stessi possono apprezzarlo dalle finestre delle aule.



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